星火培训-教学模式

1.传统讲授类：基础理论传递

这类模式是知识输入的基础，适合政策解读、理论普及等内容。

专题讲座：邀请专家、领导围绕单一主题深入讲解，如“新质生产力政策解读”。

系统授课：按课程体系分阶段教学，常见于干部任职培训、专业技能入门培训。

案例教学：通过分析真实工作案例（如应急处置、项目管理案例），提炼经验与方法。

2.互动研讨类：深化理解与共识

侧重激发思考、碰撞观点，适合解决实际问题、统一思想。

专题研讨：围绕特定工作难题分组讨论，如“基层治理中的矛盾化解策略”，最终形成解决方案。

结构化辩论：针对争议性议题（如“数字化转型的优先级选择”）分正反方辩论，拓宽思维边界。

经验交流：组织优秀干部、业务骨干分享实操经验，如“招商引资成功案例分享会”。

3.实践体验类：提升实操能力

强调“在做中学”，直接对接工作场景，提升解决实际问题的能力。

现场教学：到先进地区、重点项目现场观摩学习，如赴产业园区学习“产业链招商模式”。

挂职锻炼/轮岗实习：安排学员到目标岗位（如上级机关、基层单位）短期任职，积累实战经验。

模拟演练：通过情景模拟还原工作场景，如应急救援演练、信访接待模拟，提升应变能力。

4.在线学习类：灵活补充与常态化学习

依托数字化平台，满足碎片化学习和大规模培训需求。

线上课程：通过政府内部学习平台（如“学习强国”、地方干部教育网）提供录播课、直播课。

线上研讨：利用视频会议工具开展跨区域、跨部门的远程讨论，降低集中培训成本。

微学习：通过短视频、知识卡片等形式，推送政策要点、业务常识，适合利用碎片时间学习。